Gen-D – платформа, която ще ускори реформите в цифровото образование в региона

Платформата на програмата ще предостави всички материали, създадени в Сърбия, на студенти от региона на английски език, но освен това, във всяка държава участник в програмата (Албания, Босна и Херцеговина, Хърватия, България и Сърбия) партньори на програмата ще работят за локализиране на предлаганите материали като един иновативен подход за подкрепа и подобряване на образователните стандарти.

„Microsoft винаги е готова да подкрепи всяка инициатива, която насърчава развитието на местната ИТ индустрия. Това, което всички ние направихме заедно за реформата в образованието по информационни технологии в училищата, е може би най-важният успех в дългосрочен план, защото ние създаваме поколения, които ще намират програмирането познато и лесно. Затова е важно да покажем и да споделим този успех в целия регион,” каза Таня Татомирович, която отговаря за комуникациите и благотворителността в Microsoft CEE Multi-Country (регион от 24 държави).

Учениците в Сърбия изучават програмиране от пети клас, а програмата за компютърни науки в началните и средните училища се трансформира през последните няколко години, което я прави една от най-успешните в Европа. Допреди само няколко години, програмирането се споменава само частично в учебниците за началните и средните училища в Сърбия. Днес думите „Python“ и „Scratch“ станаха често срещани в часовете. Това са имената на съвременни езици за програмиране, които осигуряват отлична основа за усвояване на уменията за програмиране. Така всеки ученик има шанс да стане програмист в страната, където ИТ индустрията е един от най-големите износители от години.

Това е причината един и същ модел на учебни планове по програмиране, разработен от фондация Loop в Сърбия, да бъде предложен в близко бъдеще в четирите страни от региона в рамките на програмата „Gen-D – изграждане на цифрово бъдеще“. Този проект ще предложи модела на сръбските учебни планове по програмиране в България, Босна и Херцеговина, Албания и Хърватия.

„Тази програма дава възможност на учителите и учениците, младите хора, разумно и проактивно да използват дигитални ресурси, за да установят контрол над живота си, кариерите си и в крайна сметка техните общества и държави. Ние сме в началото на пътя, който ще изисква хиляди изминати километри, месеци и години всеотдаен труд и вероятно милиони инвестиции. Всички ние, които като партньори стоим сега в началото на този път, сме готови да инвестираме всичко необходимо, за да помогнем на младите хора да изградят по-добро бъдеще в страните от региона”, каза Дарко Сокович, изпълнителен партньор за стратегия и развитие на Propulsion.

Панелна дискусия в Белград събра експерти от региона за обсъждане на трансформацията на цифровите технологии и образователните реформи. Участниците заключиха, че цифровата трансформация не е просто технология, а призив за преосмисляне на бъдещето на образованието и цифровото бъдеще на цялото общество.